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竞赛能培养出未来的爱因斯坦吗

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发表于 2005-2-8 22:08:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
高考不能全面检验一个人,同样,大概没有哪个科学伟人是从竞赛起步的,那,竞赛的意义是......?
发表于 2005-2-8 22:32:25 | 显示全部楼层

过去在bbs上看到一个投票的帖子~

很多人都选了“保送”。。。。

 楼主| 发表于 2005-2-8 23:12:40 | 显示全部楼层
保送是大多数人的直接目的,但不知道竞赛在间接促进科教上有什么作用
发表于 2005-2-8 23:58:33 | 显示全部楼层

当年初中搞竞赛也就是为了四校联考,没考好。哎~~~

 楼主| 发表于 2005-2-9 00:32:33 | 显示全部楼层
me too[em03][em03][em03]
发表于 2005-2-9 01:15:28 | 显示全部楼层

说不清楚

应该让张大同来说

 楼主| 发表于 2005-2-9 01:36:08 | 显示全部楼层
大同说搞物理竞赛拿金牌最后还弄物理的好象就一个[em01][em01][em01]
发表于 2005-2-10 05:07:46 | 显示全部楼层
早就听说过大同说这件事了,其实搞竞赛真的只是培养自己的思维能力,我在搞竞赛的时候就一直是这样想的...................
 楼主| 发表于 2005-2-10 20:27:18 | 显示全部楼层
强烈同意[em06][em06][em06]
发表于 2005-2-23 19:32:51 | 显示全部楼层
不能,很显然。
发表于 2005-2-24 07:11:10 | 显示全部楼层

楼主提这个问题没什么意义,到是有助长浮夸自大风气的可能性.

发表于 2005-2-26 05:15:20 | 显示全部楼层
竞赛么……
发表于 2005-3-6 01:47:18 | 显示全部楼层

搞个竞赛玩玩那么严重干吗

不如问个天天吃苹果能不能吃出NEWTON来

发表于 2005-5-21 11:12:04 | 显示全部楼层
要把竞赛当成业余爱好,千万不要当成事业,在深邃的理论面前,竞赛的那点东西还太浮浅了,通过竞赛应该着力提高非智力方面的水平
发表于 2005-6-27 20:25:17 | 显示全部楼层
有些人搞竞赛适应为他的确热爱这门学科,他们将纯粹理性思维当作一种享受呢。就我们学校的人来说,那些竞赛一等奖的人不不是除了做题什么都不会的,他猛单科出类拔萃,其他方面也有过之而无不及
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